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2018年在線教育行業(yè)將會如何發(fā)展?

發(fā)布時間:2018-04-20 來源:www.dinghaomenye.cn作者:未知閱讀:0

  隨著互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,在線教育也隨之進(jìn)入大眾的視野,越來越多教育從業(yè)者進(jìn)軍在線教育行業(yè),那么2018年的在線教育行業(yè)將會如何發(fā)展?

在線教育

  1、教育初心的回歸

  在線教育對線下教育的沖擊是必然的,但無論哪種形式的教育,重點依舊在“教育”二字,品牌、師資、產(chǎn)品,仍舊是決定學(xué)校生死存亡的重要因素,對消費群體的服務(wù)和教育效果勢必成為選擇關(guān)鍵因素。

  在線教育的發(fā)展和壯大,對傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)帶來巨大沖擊,而如何在沖擊之下維持自身優(yōu)勢,大力重視教研效果和教學(xué)效果,逼迫著教育機(jī)構(gòu)回歸到教育的初心上。在剛需的市場上和無壓力下,教育機(jī)構(gòu)發(fā)展與錢離得很近,也因此離有效教學(xué)效果更遠(yuǎn)。

  互聯(lián)網(wǎng)帶來新渠道和營銷模式,同時誕生了新的商業(yè)模式。利用互聯(lián)網(wǎng)思維和教育思維的結(jié)合,得到顛覆性的變化。如徐州雄展教育,用伯索云學(xué)堂配合線下教學(xué)來做教學(xué)服務(wù),從學(xué)生的需求切入,在教學(xué)服務(wù)上深耕細(xì)作,通過短短的幾個月時間成長為一家千萬機(jī)構(gòu)。

  2、“教育+互聯(lián)網(wǎng)”持續(xù)噴發(fā)

  根據(jù)中商產(chǎn)業(yè)研究院數(shù)據(jù)預(yù)測顯示:預(yù)計2018年在線教育產(chǎn)業(yè)規(guī)模將突破3000億關(guān)口。前幾年,互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛進(jìn)軍教育培訓(xùn)行業(yè),科技這個看似和教育不搭邊的領(lǐng)域,開始改變教育的走向,順便完美詮釋了啥叫跨界。

  如今,這股熱潮不降反增,除雙巨頭新東方、好未來主動轉(zhuǎn)型外,各種在線教育新銳公司也是層出不窮,受到資本的熱烈追捧,在線教育用戶邊界不斷擴(kuò)大。

  同時,各種線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為搶奪生源也拼盡了全力,在單純的做地推、發(fā)傳單之外,開始使用互聯(lián)網(wǎng)工具進(jìn)行推廣宣傳,借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,“教育+互聯(lián)網(wǎng)”在未來仍會繼續(xù)噴發(fā)。

  “教育+互聯(lián)網(wǎng)”是未來教育發(fā)展的趨勢,不可避免?;ヂ?lián)網(wǎng)科技的進(jìn)步,在深層次改變教育產(chǎn)業(yè)升級換代,帶來教育行業(yè)商業(yè)模式,教研模式,市場運營模式的改變。

在線教育

  3、單一產(chǎn)品走向多樣化垂直產(chǎn)品

  在教育培訓(xùn)行業(yè),1對1一直是利潤大的產(chǎn)品模式,但是隨著獲客成本、師資成本等上升,導(dǎo)致1對1利潤下滑。因此,越來越多1對1教培機(jī)構(gòu)發(fā)展小班教學(xué),而移植到在線教育平臺。

  4、強(qiáng)化口碑和產(chǎn)品重要性

  大部分的教育機(jī)構(gòu),都是通過優(yōu)質(zhì)教學(xué)體驗、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)效果的產(chǎn)出,實現(xiàn)口碑上的傳播。現(xiàn)在機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢就是招生任務(wù)下沉。

  從營銷層面來講,教培機(jī)構(gòu)的基石必須而且絕對必須是“內(nèi)容服務(wù)”,宣傳單頁或各種網(wǎng)絡(luò)宣傳對學(xué)生和家長的吸引力正慢慢下降,唯有優(yōu)質(zhì)的、能及時體驗的內(nèi)容才是吸引學(xué)生和家長最直接有效的方式。所以,教育機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的傳播,除了提高機(jī)構(gòu)口碑,更重要的是可以賦予它招生的屬性。

  對于在線上線下混合教學(xué)模式發(fā)展中的教育機(jī)構(gòu),在深耕自身領(lǐng)域的同時,為了能夠讓用戶重復(fù)消費,也應(yīng)積極發(fā)展各類在線教育產(chǎn)品。

  5、虛擬產(chǎn)品和線上支付意愿提高

  隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,人們的消費結(jié)構(gòu)和支付方式也在發(fā)生著翻天覆地的變化。

  據(jù)統(tǒng)計,截至2016年6月,我國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)到4.48億,大眾愈加趨向于在網(wǎng)絡(luò)上購買商品,線上支付趨勢越來越明顯。同時,大眾對音樂、閱讀等線上虛擬產(chǎn)品的接受程度越來越高,為在線教育奠定了良好基礎(chǔ),教育行業(yè)O2O趨勢明顯。

  6、K12在線教育是未來市場所在

  2017年線上外語發(fā)展速度快,而在2018年,發(fā)展速度會有明顯的放緩。但是速度的放緩,會暴露出行業(yè)和機(jī)構(gòu)問題和矛盾。科技的進(jìn)度,以及新一代網(wǎng)絡(luò)原生用戶客戶的成熟,會導(dǎo)致K12在線教育市場增長加速,越來越多的家長喜歡上科技的教學(xué)模式。

  根據(jù)國家教育部數(shù)據(jù)顯示,2016年我國小學(xué)到高中總?cè)藬?shù)為1.66億人,粗略估算,目前課外培訓(xùn)市場規(guī)模約4700億元,預(yù)計到2020年K12課外培訓(xùn)規(guī)??蛇_(dá)6500億元,而當(dāng)前K12教培行業(yè)的在線滲透率仍非常低,面對超大市場和低集中度,又兼有新技術(shù)、新模式變革的驅(qū)動,線上K12教育培訓(xùn)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
(責(zé)任編輯:未知)

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